<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=Windows-1252">
<style type="text/css" style="display:none;"><!-- P {margin-top:0;margin-bottom:0;} --></style>
</head>
<body dir="ltr">
<div id="divtagdefaultwrapper" style="font-size:12pt;color:#000000;font-family:Calibri,Arial,Helvetica,sans-serif;" dir="ltr">
<p>Reminder: <span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 21px;">Dr. Peter Walmsley talk on 18th century Science & Rhetoric, Friday January 26</span></p>
<div id="divRplyFwdMsg" dir="ltr">
<div> </div>
</div>
<div>
<div id="divtagdefaultwrapper" dir="ltr" style="font-size:12pt; color:#000000; font-family:Calibri,Arial,Helvetica,sans-serif">
<p></p>
<p style="vertical-align:middle; margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria">
<span style="font-size:10pt; font-family:Arial">The Department of English Language and Literature is proud to announce
</span><span style="font-size:10pt; font-family:Arial">“Science and Rhetoric in Eighteenth-Century Britain,” a talk by Dr.
</span><span style="font-size:10pt; font-family:Arial">Peter Walmsley</span><span style="font-size:10pt; font-family:Arial"> to take place </span><span style="font-size:10pt; font-family:Arial">Friday January 26, 3:00-5:00pm in HH 373. All are welcome to attend. </span><br>
</p>
<p style="margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria"><span style="font-size:10pt; font-family:Arial"> </span></p>
<p style="margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria"><span style="font-size:10.0pt; font-family:Arial">Abstract</span></p>
<p style="margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria"><span style="font-size:10.0pt; font-family:Arial">In ways evocative of our own moment, word and image fought for supremacy across the pages of Enlightenment scientific books. Scientists
 strove, in a host of ways, to provide a direct access to nature, and with the advancement of copperplate engraving the printed image was increasingly seen as offering the reader/viewer a site of unmediated witness. Drawing on three texts—Hans Sloane’s
<i>Voyage to Jamaica </i>(1707-25), Joseph Priestley’s <i>Observations on Different Kinds of Air</i> (1772), and William Roxburgh’s
<i>Plants of the Coast of Coromandel </i>(1795-1819)—I argue that science’s entanglement with commerce and empire ultimately helped produce a new rhetoric of boundless expansion, of mastery of the world through accumulation and accounting.</span></p>
<p style="margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria"><span style="font-size:10.0pt; font-family:Arial"> </span></p>
<p style="margin:0in 0in 0.0001pt; font-size:12pt; font-family:Cambria"><b><span style="font-size:10.0pt; font-family:Arial">Peter Walmsley<i>
</i></span></b><span style="font-size:10.0pt; font-family:Arial">is Chair of English and Cultural Studies at McMaster University and the author of
<i>The Rhetoric of Berkeley Philosophy </i>and <i>Locke’s Essay and the Rhetoric of Science</i>. His current project,<i> Manufacturing Subjects: The Cultural Politics of Labour in Britain, 1690-1750</i>, investigates the revaluation of skilled work and personal
 industry in genres as diverse as sermons, trade handbooks, novels, and scientific texts.</span></p>
<p></p>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>