[Candrama] Special Issue CFP: "Age and Performance: Expanding Intersectionality" (TRiC/RTaC)

Benjamin Gillespie benjamin.a.gillespie at gmail.com
Thu Nov 28 07:52:51 EST 2019


**Apologies in advance for cross posting. Please distribute widely.**



*Theatre Research in Canada/ Recherches théâtrales au Canada*

*“Age and Performance: Expanding Intersectionality” *

*Special Issue CFP *



*Guest Editors: *Benjamin Gillespie (Graduate Center, CUNY), Julia
Henderson (University of British Columbia), Núria Casado-Gual (University
of Lleida, Catalonia, Spain)



As aging populations continue to expand rapidly, generating what Robert N.
Butler has called the “longevity revolution,” cultural awareness is growing
about the systemic cultural inequities restricting and repressing older
people. The expanding field of humanities-based age studies has begun to
explore how normative cultural expectations surrounding age (frequently
translated into assumptions about how to “act one’s age”) not only pose
limits on older people, but also condition perceptions (and prejudices)
about all ages across the life course. In comparison to other aspects of
identity such as gender, sexuality, race, or ability, age often remains
ignored. In the words of age studies pioneer Margaret Morganroth Gullette,
age is “entrenched in implicit systems of discrimination without adequate
movements of resistance to oppose them” (15). Elinor Fuchs, one of the
first scholars to explicitly incorporate an age-studies perspective in
theatre research, contends that “the dividing line between youth and age is
constantly elusive,” precisely because age, contrary to other markers of
identity, is an overtly dynamic category based on two contradictory
principles: change and continuity (70).



Scholars working within cultural age studies have started to address age as
a point of intersection across many disciplines. However, as Valerie Barnes
Lipscomb affirms, “theatre has lagged behind, focusing more on theatre
projects with older people than on theorizing age” (193). This special
issue seeks to understand theatre’s role in, and potential for, reinforcing
and resisting ageism as well as the so-called narrative of decline that
favours a negative view of old age (Gullette 2004) . Expanding theatre and
performance research to incorporate age-studies perspectives will
illuminate the constructedness of age and increase our understanding of the
diverse phenomenon of aging and its performative qualities. As Michael
Mangan demonstrates in his monograph *Staging Ageing: Theatre, Performance
and the Narrative of Decline, *many of the concerns shared by theatre
scholars and artists, including issues of empathy or subjectivity in drama
and performance, are inherently involved in perceiving age identity (though
such perceptions often remain unconscious).



Foregrounding the intersections of theatre, performance, and cultural age
studies, this will be the first journal special issue to focus specifically
on the role of age in Canadian theatre and performance. The issue will
explore age identities across the life course and investigate ageism and
its resistance through questions of temporality, aesthetics, embodiment,
difference, language, performance, and performativity.



*Article submissions may engage with some of the following questions:*


●



* Following the work of Kathleen Woodward and Anne Davis Basting, how do
perfomative renderings of aging and theatrical casting practices help us
read the aging      body on and off stage?● How do performances of gender,
sexuality, race, and ability intersect with age performance and
performativity?● In what ways do live theatre and performance challenge us
to spectate age differently in relation to other cultural forms such as
film?● How are stereotypical representations of aging overcome by the work
of contemporary playwrights, theatre companies, directors, or actors?● What
new understandings of age and across life course emerge out of theatre and
performance practices? *




Submissions of 300-word abstracts should be sent by *February 1st 2020*, by
email to: ageperformancetric at gmail.com, copied to the TRiC editorial office
at tric.rtac at utoronto.ca. TRIC/RTAC is a bilingual journal, and we welcome
submissions in both English and French. For detailed submission guidelines
see: http://tricrtac.ca/en/for-authors/. The issue is scheduled to appear
in *November 2021*.




*Theatre Research in Canada/ Recherches théâtrales au Canada*

*Numéro thématique : « Au croisement de l’âge et de la performance » *

*Appel à contributions*



*Directeurs du numéro : *Benjamin Gillespie (Graduate Center, CUNY), Julia
Henderson (University of British Columbia), Núria Casado-Gual (Université
de Lleida, Catalogne, Espagne)



À mesure que les populations vieillissantes continuent de croître avec
rapidité, engendrant ce que Robert N. Butler appelle la « révolution de la
longévité », une prise de conscience s’effectue quant aux inégalités
culturelles systémiques dont les personnes plus âgées sont la cible. Les
chercheurs en études sur le vieillissement, un domaine en sciences humaines
en plein essor en ce moment, ont commencé à explorer de quelles façons les
attentes culturelles normatives liées à l’âge (comment l’on doit agir en
fonction de son âge, par exemple) imposent des limites sur les personnes
plus âgées et conditionnent nos perceptions de la vieillesse (et nos
préjugés à son égard). Comparativement à d’autres aspects de l’identité —
le genre, la sexualité, la race ou les capacités, par exemple —, on s’est
peu intéressé jusqu’ici à l’âge. Or, selon Margaret Morganroth Gullette,
pionnière des études sur le vieillissement, l’âge est « ancré dans des
systèmes implicites de discrimination pour lesquels il n’existe pas de
mouvement de résistance adéquat » (15, traduction). Elinor Fuchs, une des
premières chercheures à intégrer explicitement la perspective des études
sur le vieillissement en recherches théâtrales, affirme quant à elle que «
la ligne de démarcation entre la jeunesse et la vieillesse continue de nous
échapper » parce que contrairement aux autres marqueurs identitaires, il
s’agit d’une catégorie ouvertement dynamique fondée sur deux principes
contradictoires : le changement et la continuité (70, traduction).



Les chercheurs qui s’intéressent aux aspects culturels des études sur le
vieillissement ont commencé à se servir de l’âge comme point de rencontre
entre de nombreuses disciplines. Or, Valerie Barnes Lipscomb fait valoir
que « le théâtre accuse du retard à ce chapitre, s’intéressant davantage
aux projets de théâtre auxquels participent des personnes âgées qu’à la
théorisation du vieillissement » (193, traduction). Ce numéro thématique
cherche à comprendre le rôle et le potentiel du théâtre dans le
renforcement de la discrimination fondée sur l’âge et la résistance à
celle-ci, de même que son rôle dans les récits de déclin qui mettent de
l’avant une vision négative de la vieillesse (Gullette 2004). En
élargissant le champ de recherche des études théâtrales et des études de la
performance de sorte à y intégrer des perspectives empruntées aux études
sur le vieillissement, nous pourrons mieux comprendre la construction de
l’âge, de même que les divers phénomènes liés au vieillissement et ses
qualités performatives. Comme le démontre Michael Mangan dans sa
monographie *Staging Ageing: Theatre, Performance and té Narrative of
Decline*, bon nombre des préoccupations qu’ont en commun les chercheurs en
théâtre et les artistes de ce milieu — l’empathie et la subjectivité en
théâtre et sur scène, par exemple — sont intrinsèquement engagées dans la
perception de l’identité conditionnée par l’âge (même si celle-ci demeure
souvent inconsciente).



Situé au croisement des études du théâtre, de la performance et du
vieillissement en lien avec la culture, ce numéro thématique sera le
premier à porter spécifiquement sur le rôle que joue l’âge dans le contexte
du théâtre et de la performance au Canada. Il s’intéressera aux identités
liées à l’âge tout au long du parcours de vie et s’interrogera sur la
discrimination fondée sur l’âge et la résistance à celle-ci en s’attardant
à des enjeux liés à la temporalité, à l’esthétique, à l’incarnation, à la
différence, à la langue, à la performance et à la performativité.



*Les propositions pourront explorer les pistes suivantes (la liste n’est
pas exhaustive) : *



   - En suivant les réflexions de Kathleen Woodward et Anne Davis Basting,
   comment les représentations sur scène du vieillissement et les pratiques de
   distribution des rôles en théâtre nous aident-elles à lire le corps
   vieillissant sur scène et hors scène?
   - Comment les performances liées au genre, à la sexualité, à la race et
   aux capacités recoupent-elles les performances liées à l’âge et la
   performativité?
   - En quoi les arts vivants nous incitent-ils à regarder l’âge autrement
   que le font d’autres formes culturelles comme le cinéma?
   - Comment les dramaturges, les compagnies théâtrales, les metteurs en
   scène ou les comédiens de l’époque contemporaine réussissent-ils à
   surmonter les stéréotypes associés au vieillissement?
   - Quelles nouvelles conceptions de l’âge et du parcours de vie émergent
   des pratiques employées en théâtre et en performance?



Nous invitons les personnes intéressées à soumettre par courriel un résumé
d’article de 300 mots d’ici le *1er février 2020 *à l’adresse
ageperformancetric at gmail.com, avec copie conforme à l’équipe éditoriale de
la revue au tric.rtac at utoronto.ca.

Comme RTaC est une revue bilingue, vous êtes libres de proposer une
contribution en français ou en anglais.

Pour prendre connaissance de notre guide de présentation d’un article,
allez au https://tricrtac.ca/fr/for-authors/.

La parution du numéro est prévue pour *novembre 2021*.
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