CFP for ACQL/ALCQ

[Glen F. Nichols]

The Association for Canadian and Québec Literatures (ACQL)
Association des littératures canadienne et québécoise (ALCQ) 
Call for Papers
Appel à communications
Congress of the Humanities and Social Sciences 
Carleton University, Ottawa, Canada
23, 24 and 25 May 2009
(Le texte français suit)


Literary Representations of Nation(s) in Canada and Québec


The Association for Canadian and Québec Literatures invites proposals on
nations and their literary representations for our 2009 conference at
Carleton University in Ottawa. At the foundation of the term nation is
an affirmation of communal origin, whether that origin is considered a
real historical event or a traditional myth or an ideological imaginary.
This one word simplifies, complexifies, makes precise or completes the
ideas it defines; for example, nation may refer to a group of men and
women, a community, a collective, a society, or a nation state. The
succession of terms that revolve around the idea of nation puts into
relief a particular consciousness, either a protest against or an
affirmation of the historical, social, cultural, linguistic, religious,
geographic, or political unity that the word evokes. In the concept of
nation as it concerns Canada or Québec, is there a will to live in
common? What characterizes this will? What acts as support and
reinforcement? If in theory Canada constitutes a sociopolitical unity
with a well-defined territory that extends from the Atlantic to the
Pacific and from the 49th parallel to the North Pole, and that
constitutes a democratic and sovereign nation state, how is the
application of this theory complicated by an understanding of First
Nations, Métis, and the province of Québec as themselves nations? In the
framework of this problematic, how does the literature of Québec and
Canada — in English, in French, and in First Nations languages —
reflect, question, and extend the idea of nation?


In keeping with Congress’s 2009 theme, “Capital Connections,” we welcome
papers that explore and question the construction of the idea of nation
in terms of the geographical, sociopolitical, artistic, and cultural.
Possible topics related to nation include:


1. Colonialism and postcolonialism as it relates to nation
2. Immigration and emigration
3. Nation and diaspora, or nation and migrant literatures
4. Nation and regionalism
5. First Nations and/or Métis nations
6. Québec and/or Acadia as nations
7. Nation and sexuality or nation and gender
8. Nation and religion
9. Comparative analysis of the representations of the nation in English
and in French
10. Nation and literary genres
11. The concept of a national literature
12. Nation, ideology, and politics
13. Nation and space and/or time
14. Nation and citizenship
15. Sedentarism and nomadism
16. Nation and travel
17. Nationalism and/or transnationalism
18. Nation and globalisation
19. Nation, environment, and ecology
20. The nation state


We also welcome member-organized sessions on topics related to any
aspect of the study of Canadian and Québec literatures. Calls for
member-organized sessions should be no more than 200 words. They are due
on or before 30 November 2008 and will be posted on the ACQL website.


All paper or session proposals can be written in French or English.
Those who propose papers or sessions must be members of ACQL by 1 March
2009. See the ACQL website (www.alqc-acql.ca) for membership
registration information. 


Please send paper proposals (no more than 300 words) with a short
biography and a 50-word abstract to one of the coordinators listed below
by 15 January 2009. 


COORDINATOR (English) 
Dr. Wendy Roy
Department of English
University of Saskatchewan
9 Campus Drive
Saskatoon, SK  S7N 5A5
Phone: (306) 966-2132
Fax: (306) 966-5951
Email: wendy.roy at usask.ca


COORDINATOR (French) 
Dr. Jorge Calderón
Department of French
Simon Fraser University
8888 University Drive
Burnaby , BC  V5A 1S6 
Phone: 778-782-7638
Fax: 778-782-5932
EmaAssociation des littératures canadiennes et québécoise (ALCQ) 
The Association for Canadian and Québec Literatures (ACQL)
Appel à communication
Call for Papers
Congrès des sciences humaines
Université Carleton, Ottawa, Canada
23, 24 et 25 mai 2009


Représentations littéraires de la/des nation(s) au Québec et au Canada


L’Association des littératures canadiennes et québécoise vous invite à
proposer des communications sur le thème de la nation et de ses
représentations littéraires dans le cadre de son colloque de 2009 qui
aura lieu à Ottawa. Au fondement du terme nation, il y a l’affirmation
d’une origine commune — que cette origine soit considérée comme étant
historiquement réelle ou mythiquement traditionnelle ou encore
idéologiquement imaginaire. Une terminologie simplifie, complexifie,
précise ou parfois complète l’idée que le nom nation devrait définir,
par exemple nous pouvons parler d’un groupe d’hommes et de femmes, d’une
communauté, d’une collectivité, d’une société et même d’un État-nation.
La série de termes qui gravitent au tour de la nation mettent en relief
néanmoins une certaine conscience, une revendication ou une affirmation
de l’unité historique, sociale, culturelle, linguistique, religieuse,
géographique, politique, etc., que le mot évoque. En ce qui concerne
le Québec et le Canada, est-ce qu’il y a une volonté de vivre en commun
? Qu’est-ce qui caractérise cette volonté ? Qu’est-ce qui la soutient et
la renforce ? Si en théorie le Canada constitue une unité sociopolitique
qui a un territoire bien défini qui s’étend de l’Atlantique vers le
Pacifique et du 49e parallèle jusqu’au Pôle Nord et que le pays
constitue un État-nation démocratique et souverain, dans la pratique
qu’est-ce que la reconnaissance des Premières Nations, des Métis et
de la province du Québec comme une nation implique ? Dans le cadre de
cette problématique,  de quelles façons les littératures du Québec et du
Canada — en français, en anglais et dans les langues des Premières
Nations — reflètent, questionnent et dépassent l’idée de nation?


En respectant le thème du congrès de 2009, c’est-à-dire «Nation,
terroir, territoire», nous acceptons des communications qui explorent et
remettent en question la construction de l’idée de nation en fonction de
problématiques géographiques, sociopolitiques, artistiques et
culturelles. Parmi les sujets possibles, il y a les suivants :


1. Nation, colonialisme et postcolonialisme
2. Immigration et émigration
3. Nation et diaspora ou nation et écritures migrantes
4. Nation et régionalisme
5. Premières Nations et/ou la Nation des Métis
6. Le Québec et/ou l'Acadie comme nations
7. Nation et sexualité ou nation et genre sexuel
8. Nation et religion
9. Analyse comparative de la nation en français et en anglais
10. Nation et genres littéraires
11. Le concept d'une littérature nationale
12. Nation, idéologie et politique
13. Nation et espace et/ou temps
14. Nation et citoyenneté
15. Sédentarité et/ou nomadisme
16. Nation et voyage
17. Nationalisme et/ou transnationalisme
18. Nation et globalisation
19. Nation, environnement et écologie
20. L'État-nation


Nous acceptons également des séances sur des sujets reliés à tous les
aspects de l’étude des littératures du Canada et du Québec. Les
propositions de séances organisées par des membres de l’association ne
devraient pas dépasser 200 mots. Ces propositions doivent être envoyées
au plus tard le 30 novembre 2008. Elles seront ensuite affichées sur le
site Web de l’ALCQ. 


Toutes les communications ou les propositions de séances peuvent être
présentées soit en français, soit en anglais. Les personnes
intéressées à présenter des communications ou des propositions de
séances doivent être membres de l’ALCQ au 1er mars 2009. Vous pouvez
consulter le site Web de l’ALCQ (www.alcq-acql.ca) pour avoir plus
d’information au sujet des demandes d’adhésion à notre association.


S’il vous plaît envoyez votre proposition (maximum 300 mots) accompagnée
d’une courte notice biographique et d’une description de 50 mots de
votre communication à l’un des deux organisateurs du colloque, dont les
noms apparaissent plus bas, au plus tard le 15 janvier 2009.    


Organisateur et responsable du programme en français
Professeur Jorge Calderón
Department of French
Simon Fraser University
8888 University Drive
Burnaby , BC,  V5A 1S6 
Téléphone: (778) 782-7638
Télécopieur: (778) 782-5932
Courriel: calderon at sfu.ca


Organisatrice et responsable du programme en anglais
Professeure Wendy Roy
Department of English
University of Saskatchewan
9 Campus Drive
Saskatoon, SK,  S7N 5A5
Téléphone: (306) 966-2132
Télécopieur: (306) 966-5951
Courriel: wendy.roy at usask.ca