Call for Papers for Francophone/Francophile Theme Session: DIALOGUE

[Allana Lindgren]

Dear colleagues,

Please find attached a call for proposals welcoming your research on
francophone theatre, on francophone dramatic theory or on theatre in other
languages viewed through a francophone critical lens. We hope that many of
you will welcome this opportunity for exciting exchange and dialogue, and we
look forward to organizing this panel with your participation.

Francine Chaîné and Louise Forsyth


@ the edge / @ la fine pointe
Meeting of the Canadian Association for Theatre Research
Humanities and Social Sciences Congress 2013
University of Victoria
June 1-4, 2013

Call for Papers for Francophone/Francophile Theme Session: DIALOGUE

Following in the wake of the francophone/francophile theme session organized as part of the 2012 conference entitled “Encounters/Rencontres” which brought together young scholars and scholars interested in the aesthetics and multi-faceted idea of theatre encounters, we are proposing to take the next step.

“Encounters” open doors to others, while having transforming effects on ourselves, in such a way that “nothing is ever the same again, for encounters shake things up.”1 This is why we have decided to go ahead this year with a francophone/francophile theme session bearing on “DIALOGUES.” Deriving from the two Greek words “logos” (word, idea) and “dia” (across, through), “Dialogues” encourage exchanges; they open new spaces @ la fine pointe / @ the edge of subjects such as:

• Dialogues between different types of theatre practice, between theatricality and performativity
• Dialogues upon acting spaces
• Dialogues between levels of formation and experience (initial training, professional formation, work experiences)
• Dialogues among young artists and performers, between young and experienced artists, among playwrights, actors, directors, designers, critics, scholars)
• Dialogues across teaching and training approaches
• Dialogues between historical moments in theatre history
• Dialogues through the presence of various languages in productions
• Dialogues among theatre people @ the edge, marginalized for reasons of language, spatial location, culture, sexual politics, physical capacity, financial and material means
• Failures of dialogue across divides of culture, tradition, collective memory

This second francophone theme session of CATR/ACRT will offer the opportunity to bring together young scholars, researchers, theatre practitioners, francophone and francophile teachers. Presentations will be given in French, accompanied by bilingual PowerPoint slides and other visual aids. Questions and comments following the presentations will be in either French or English. Complete fluency in French is not
a requirement for those giving papers. It is not necessary to have been part of last year’s session to jump in this year. Dialogue, communication and exchange will be the underlying objective, as it was last year.
And so ... we invite you, francophone or francophile, to submit a summary of your proposed research presentation between now and January 14, 2013.

Francine Chaîné (Francine.Chaine at arv.ulaval.ca<mailto:Francine.Chaine at arv.ulaval.ca>) and Louise Forsyth (louise.forsyth at usask.ca<mailto:louise.forsyth at usask.ca>)



@ la fine pointe / @ the edge
Colloque de l’Association canadienne de la recherche théâtrale
Congrès des sciences humaines 2013
Université de Victoria
1- 4 juin 2013

Appel de communications pour
Séance francophone / francophile sur le thème du DIALOGUE
À la suite de la séance thématique francophone / francophile présentée lors du colloque 2012 intitulée Rencontres / Encounters qui réunissait de jeunes chercheurs et des chercheurs intéressés par la notion de rencontre esthétique et multiforme au théâtre, nous vous proposons une nouvelle étape.

La Rencontre permet l’ouverture à l’autre et produit des effets de transformation sur nous-mêmes de telle sorte qu’après « plus rien n’est pareil. Elle bouscule et fait bousculer les choses »1 Des mots grecs « logos » le mot et « dia » à travers, les DIALOGUES favoriseront des échanges et ouvriront de nouveaux espaces @ la fine pointe de sujets tels que :

• Dialogues entre divers types de pratiques théâtrales, entre la théâtralité et la performativité;
• Dialogues entre les espaces de jeu;
• Dialogues entre les niveaux de formations et d’expérience entre les jeunes et les artistes d’expérience, entre les auteurs, les acteurs, les metteurs en scène, les scénographes, les critiques, les chercheurs;
• Dialogues entre la formation en théâtre à l'université et la formation professionnelle;
• Dialogues entre les moments marquants dans l’histoire du théâtre;
• Dialogues entre les présences de diverses langues dans les productions théâtrales;
• Dialogues entre les gens de théâtre, @ la fine pointe, qui sont marginalisés pour des raisons de langue, de localisation, de culture, pour des raisons sexuelles, politiques, physiques, financières ou matérielles;
• Échecs du dialogue entre des cultures divisées par leurs traditions ou au regard de la mémoire collective.

Cette deuxième séance thématique francophone / francophile de l’ACRT / CATR sera l’occasion de réunir de jeunes chercheurs, des universitaires, des praticiens du théâtre et des enseignants. Les communications se feront en français, mais elles seront accompagnées de présentations visuelles bilingues. Les questions et les commentaires qui suivront les présentations pourront se faire en anglais ou en français. La maîtrise parfaite du français n’est pas requise pour présenter une communication lors de cette séance. Il n’est pas nécessaire non plus d’avoir participé à la séance de l’année dernière: dialogue, communication et échange sont au coeur des objectifs de la séance.
Ainsi… nous vous invitons, francophones et francophiles à soumettre un résumé de présentation à partir de maintenant jusqu’au 14 janvier 2013.

Francine Chaîné (Francine.Chaine at arv.ulaval.ca<mailto:Francine.Chaine at arv.ulaval.ca>) et Louise Forsyth (louise.forsyth at usask.ca<mailto:louise.forsyth at usask.ca>).

1 Berthet, Dominique (2011). Une esthétique de la rencontre, L’Harmattan, coll. « Ouverture philosophique », p. 34.
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